словообразование

Записи с меткой «словообразование»

postheadericon Средство и способ словообразования

Средством  образования нового слова может служить словообразующая морфема  (приставка или суффикс, а также их сочетание — одновременное присоединение к производящей основе приставки и суффикса и т. п.).

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Предмет и основные понятия словообразования

Словообразованием  называется как процесс образования производных слов, так и раздел языкознания, изучающий этот процесс.

Для чего образуются слова в языке? Образование новых слов может иметь несколько целей: первая цель — обозначение реалий действительности сворачиванием в одно слово синтаксических конструкций (выключатель — то, чем выключают ); вторая цель — перемещение в иную синтаксическую позицию того или иного смысла (например, от глаголов образуются существительные со значением действия типа пение , которые могут выступать в качестве предмета сообщения, занимая синтаксическую позицию подлежащего); словообразование может служить также для выражения стилистической характеристики слова (ср.: небо — небеса ) и эмоционально-оценочных компонентов значений (ср.: книга — книжонка ). Словообразование наряду с заимствованием является важнейшим путём обогащения лексики русского языка. В устной речи людей, а также в художественных и публицистических произведениях часто имеет место авторское словообразование: носитель языка придумывает, конструирует слова, не существующие в языке, ради языковой игры, придания своему тексту большей выразительности. Чаще всего придумываются не новые корни слов, а создаются новые словообразовательные производные по имеющимся в языке словообразовательным моделям.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Морфемный разбор (разбор слова по составу)

При морфемном разборе слова (разборе слова по составу) сначала в слове выделяется окончание и формообразующий суффикс (если они есть), подчёркивается основа.

После этого основа слова разбивается на морфемы.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Нулевой словообразующий суффикс

Предположим, что необходимо определить морфемный состав слова бег . На первый взгляд, оно состоит из корня и нулевого окончания. Однако в этом случае слово бег , как и любое непроизводное слово, должно прямо и непосредственно называть некий объект внеязыковой действительности, быть немотивированным. Но это не так. Любой носитель русского языка для объяснения того, что такое бег , использует следующее толкование: «Это когда бегут». И в самом деле, существительные с нехарактерным для них значением действия или признака являются в русском языке производными, они образованы от глаголов или от прилагательных: бега-ть →  бег-отн-я, ходи-ть →  хожд-ениj-е, син-ий →
 син-ев-а, строг-ий →  строг-ость. Аналогично: бежа-ть →
 бег, ходи-ть →  ход, син-ий → синь, тих-ий →  тишь . От глаголов и прилагательных были образованы существительные, что возможно только при присоединении суффиксов. Действительно, и в этих словах используется суффикс. Суффикс этот — нулевой.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Соединительные элементы в слове (интерфиксы)

При соединении морфем в слове могут быть использованы незначимые соединительные элементы, называемые в лингвистике интерфиксами
. Основным видом интерфиксов являются соединительные элементы, используемые при образовании сложных слов: -о-  (сам-о-лёт
), — е-  (пол-е-вод ), -ух-  (дв-ух-этажный ), —ёх-  (тр-ёх-этажный ), —и-  (пят-и-этажный ). Такие соединительные гласные на стыке корней не являются морфемами в общепринятом понимании (хотя ряд учёных-лингвистов считает их морфемами с особым, соединительным значением). Основы слова соединительные элементы не прерывают.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Алгоритм морфемного членения основы

При словообразовании иногда приставка и суффикс присоединяются к производящей основе одновременно, например, под-окон-ник 
→ окно  (в русском языке нет слов *подокно  и *оконник
). Но часто словообразующие морфемы присоединяются последовательно:

бел-ый → бел-е-ть → по-белеть.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Принципы морфемного анализа слова

Морфемный разбор слова (разбор слова по составу) начинается с выделения основы и формообразующих морфем — окончания и/или формообразующего суффикса (если они есть).

При этом необходимо помнить о j,  который может быть «спрятан» в йотированной гласной букве после гласной или разделительного знака. Если он закрывает основу слова, его необходимо вписать (впечатлениj-е ). Если этого не сделать, можно ошибиться в составе суффикса или вовсе не заметить суффикса в слове. Так, например, в русском языке нет суффикса —*ни —, а есть суффикс -ниj-: петь  → пе-ниj-е . Слово же поднебесье  содержит в своём составе суффикс -j —, который на буквенном уровне никак не выражен: под-неб-есь-j-е.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Основа

Все виды формообразующих морфем (окончание, формообразующий суффикс) не входят в основу слова. Основа  — это обязательный элемент морфемной структуры слова, выражающий лексическое значение слова. Формообразующие же морфемы, выражая грамматические значения, не изменяют лексического значения слова.

У неизменяемых слов всё слово составляет основу, например: если, пальто, вчера. У изменяемых слов в основу не включаются окончания и / или формообразующие суффиксы, например: окн-о, лежа-ть, смел-ее, прочита-л-а, сдела-нн-ый.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Формообразующий суффикс. Модификации глагольной основы

Другим видом формообразующих морфем является формообразующий суффикс  — суффикс, служащий для образования форм слова.

Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Окончание

Окончание  — формообразующая морфема, выражающая грамматические значения рода, лица, числа и падежа (хотя бы одно из них!) и служащая для связи слов в словосочетании и предложении, то есть являющаяся средством согласования (нов-ый ученик ), управления (письмо брат-у
) или связи подлежащего со сказуемым (я ид-у, ты ид-ешь ).

Окончание  — формообразующая морфема, выражающая грамматические значения рода, лица, числа и падежа (хотя бы одно из них!) и служащая для связи слов в словосочетании и предложении, то есть являющаяся средством согласования (нов-ый ученик ), управления (письмо брат-у
) или связи подлежащего со сказуемым (я ид-у, ты ид-ешь ).

Прочитать остальную часть записи »

Интересное